Назад


Для родителей детей 8-11 лет

10 лет: Зависть к младшей сестре

Описание ситуации

Ксюше 10 лет, у нее есть 5-летняя младшая сестра Настя и 14-летний старший брат Паша. У брата отдельная комната, а сестры проживают вместе в одной комнате. Ксения часто предъявляет разнообразные претензии к Насте: 

- Настя, убери свои игрушки с моего стола, - раздраженно проговорила Ксения. - Я не могу делать уроки! У Паши отдельная комната, он занимается в тишине, а я всё время должна отвлекаться из-за тебя. Это несправедливо! Паша ни с кем не делится, а мне приходится терпеть этот беспорядок! 

- Но это наша общая комната, - обиженно ответила Настя. - Мне мама так сказала. И я не мешаю, я просто рисую… 

- Ты целый день играешь, а мне надо учиться, помогать по дому и за тобой приглядывать. И вообще… почему тебе и Паше всё можно, а мне нет?! 

Как следует родителям реагировать на такие конфликты между детьми?

Варианты ответов

A

Вариант А

Вы считаете, что правильной реакцией родителей является невмешательство в мелкие стычки между братьями и сестрами, так как им следует самостоятельно научиться решать конфликтные ситуации между собой. Поэтому вы молча проходите мимо комнаты, делая вид, что ничего не происходит.

Б

Вариант Б

Вы говорите: «Настя! Немедленно прекрати! Не смей злиться на сестру, она еще маленькая! Ты должна ее любить и помогать ей! Чтобы больше я не слышала этих разговоров о несправедливости! Настя – в зал, Ксюша – остается в комнате!» (без обсуждения)

В

Вариант В

Вы заходите в комнату, садитесь рядом с Ксюшей и говорите: «Я нечаянно услышала ваш разговор. Ксюш, я вижу, что ты очень раздражена. И мне кажется, дело не только в карандашах. Предлагаю сейчас взять паузу и успокоиться. Давай я сейчас помогу Насте выйти в зал с игрушками, а ты спокойно сделаешь уроки. А вечером после ужина соберемся вместе и придумаем, как оптимально обустроить пространство вашей комнаты, чтобы и тебе и Насти было удобно. И видимо настало время определить правила общежития всех членов семьи, равномерно распределив права и обязанности.

Г

Вариант Г

Вы говорите: «Ксюша, ты что, не понимаешь? Паша в твоем возрасте никогда не жаловался на то, что ему мешают. Он спокойно делал уроки, даже когда мы с папой были заняты. И Настя ведь не кричит, она просто тихо рисует. Почему ты не можешь вести себя так же, как они? Возьми пример с Паши – он старше, он справлялся без скандалов. И с Насти тоже бери пример – она не ноет, когда ей что то не нравится. Будь взрослее, не позорь меня перед соседями».

Общие выводы 

Зависть между братьями и сестрами — это естественное проявление ревности и конкуренции, которые возникают в семьях, воспитывающих больше одного ребенка. Обычно она определяется как нежелание ребенка делиться вниманием, любовью или ресурсами семьи с другими детьми. 

Возможные проявления зависти: 

  • открытые конфликты, агрессия, постоянные ссоры из-за игрушек или личного пространства; 

  • пассивная агрессия, сарказм, игнорирование достижений брата или сестры; 

  • чрезмерная уступчивость и тревожность, отказ от собственных желаний в пользу «успешного» ребенка. 

В семьях с тремя детьми складывается четкая иерархия ролевых моделей: 

На старшего ребенка (Паша в нашем кейсе) родители обычно возлагают больше всего надежд и стремлений. Ему часто приходится рано взрослеть и брать на себя больше ответственности. 

Средний ребенок (Ксюша в нашем кейсе) не получает авторитета старшего ребенка, а после появления младшей сестры теряет привилегии младшего. Таким образом, средний ребенок становится буфером в отношениях родителей между старшим и младшим ребенком. 

Младший ребенок - всеобщий баловень и любимец. Ему достается больше всего внимания родителей и других членов семьи. Вместе с тем младшему ребенку довольно рано приходится учиться жить в условиях конкуренции и находить подходы к каждому члену семьи. 

Как реагировать родителям на проявление ревности и конкуренции между братьями и сестрами? 

Признайте чувства каждого ребенка: не подавляйте свои эмоции и эмоции своих детей, а учитесь оптимальному их выражению. Чтобы справиться с ревностью между братьями и сестрами, важно проявлять сочувствие и поддерживать детей. Выслушивание и понимание их чувств, а также оказание им правильной помощи могут помочь уменьшить чувство ревности. 

Пересмотрите правила и обязанности всех членов семьи: обсуждайте правила взаимодействия как между собой, так и с другими членами семьи. Создавайте традиции и ритуалы семьи. 

Проводите время с детьми качественно: лучше меньше, но с каждым наедине, чем больше, но со всеми. Находите время, чтобы общаться только с одним ребенком: читать ему книги, играть в игры или погулять только вдвоем. 

Откажитесь от сравнений: избегайте фраз вроде «А вот твоя сестра (твой брат) делает это лучше...». Оценивайте прогресс ребенка исключительно относительно его собственных прошлых результатов. Не защищайте младшего ребенка автоматически: выслушивайте все стороны конфликта. 

Культивируйте уникальности: поощряйте личные интересы каждого, избегая стандартизации. Дайте ребенку понять, что его любят не за достижения, а просто за то, что он есть. 

Хвалите за конструктивное поведение: когда ребенок пытается договориться или терпит без скандала – обязательно замечайте это. Он должен знать, что его ценят не только за помощь, но и за усилия сохранять мир. 

Защищайте личное пространство: важно понимать, что у каждого ребенка есть личное пространство и личные вещи. Уважение к этому пространству и защита его частной жизни могут уменьшить чувство ревности.

«Зависть и ревность между братьями и сестрами лечится родительским вниманием и любовью».

Вернуться в раздел
Тест