Определение специальных условий при проведении ГИА для обучающихся с нарушением зрения

Обучающиеся с нарушением зрения относятся к категории лиц с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) и подлежат сдаче государственной итоговой аттестации (ГИА) в форме государственного выпускного экзамена (ГВЭ). Образовательная организация проводит экзамены в условиях, учитывающих состояние здоровья обучающихся с нарушением зрения, особенности их психофизического развития. Основанием для проведения ГВЭ является заключение психолого-медико-педагогической комиссии (ПМПК) о создании специальных условий при проведении ГИА.

Родителям (законным представителям) подростка с нарушением зрения необходимо учесть, что при определении специальных условий при проведении ГИА справка от врача-офтальмолога с указанием степени нарушения зрения не является показанием для организации условий сдачи экзаменов. Не6обходимо, чтобы ребенок обучался по адаптированной основной общеобразовательной программе для слабовидящих (слепых) обучающихся (АООП).

Если ребенок является инвалидом и не имеет заключения ПМПК о специальных условиях обучения, то для сдачи экзаменов предусматривается следующие условия:

- ГИА проводится только по двум обязательным предметам – математика, русский язык;

- проведение ГВЭ по всем учебным предметам в устной форме по желанию;

- увеличение времени проведения экзамена на 1,5 часа, увеличение продолжительности итогового собеседования по русскому языку на 30 минут. При сдаче ЕГЭ в 11 классе продолжительность экзамена по иностранным языкам (раздел «Говорение») увеличивается на 30 минут;

- беспрепятственный доступ участников ГИА в аудитории, туалетные или иные помещения (наличие поручней, пандусов, предоставление аудитории на первом этаже, наличие специальных кресел и иных приспособлений);

- организация питания и перерывов для проведения необходимых лечебных и профилактических мероприятий во время проведения экзамена.

Если ребенок обучается по АООП для слабовидящих обучающихся или по АООП для слепых обучающихся, то предусматривается вышеуказанные условия и создание еще ряда условий:

- выполнение письменной экзаменационной работы на компьютере по желанию;

- присутствие ассистентов, оказывающих указанным лицам необходимую техническую помощь с учетом состояния их здоровья, особенностей психофизического развития и индивидуальных возможностей, помогающих им занять рабочее место, передвигаться, прочитать задание, перенести ответы в экзаменационные бланки для записи ответов;

- использование на ГИА необходимых технических средств (например, лупу для слабовидящих обучающихся);

- оформление экзаменационных материалов рельефно-точечным шрифтом Брайля или в виде электронного документа, доступного с помощью компьютера (для слепых участников ГИА);

- для слабовидящих обучающихся увеличение шрифта письменной работы и индивидуальное равномерное освещение не менее 300 люкс.

Слепым обучающимся, владеющим шрифтом Брайля предоставляется возможность выбора одной из форм экзаменационной работы: изложение (сжатое) с творческим заданием или сочинение. В текстах сведены к минимуму визуальные образы. Текст для изложения представляет собой фрагмент статьи, очерка, рассказа философской, социальной, нравственной проблематики. Творческое задание формулируется в виде вопроса, связанного с проблематикой текста. Предложенный для изложения текст читается организатором в аудитории три раза. Интервал между прочтениями 2-3 минуты.

Особенности организации пункта проведение ГИА (ППЭ) для слепых, поздноослепших обучающихся:

Продолжительность экзамена увеличивается на 1,5 часа. Продолжительность экзамена по иностранным языкам (раздел «Говорение») увеличивается на 30 минут.

Предоставляется отдельная аудитория, количество участников ГИА в одной аудитории – не более 8 человек.

Ассистент оказывает помощь в передвижении и расположении участника экзамена на рабочем месте, заполнении регистрационных полей бланка регистрации, бланка ответа №1, переносе ответов из черновика в бланк установленного образца, а также, при необходимости, в прочтении задания.

Все контрольно-измерительные материалы переводятся на шрифт Брайля.

Участник ГИА оформляет экзаменационную работу в тетради рельефно-точечным шрифтом. Тифлопереводчик переводит работу участника ГИА и оформляет ее на бланке установленного образца.

Особенности организации пункта проведение ГИА (ППЭ) для слабовидящих обучающихся:

Продолжительность экзамена увеличивается на 1,5 часа. Продолжительность экзамена по иностранным языкам (раздел «Говорение») увеличивается на 30 минут.

Предоставляется отдельная аудитория, количество участников ГИА в одной аудитории – не более 12 человек. Индивидуальное равномерное освещение не ниже 300 люкс. Каждому участнику ГИА предоставляется увеличивающее устройство. Аудитория оборудуется техникой для масштабирования экзаменационных материалов.

Шрифт экзаменационной работы увеличивается до 16-18 pt. Участник ГИА оформляет работу на бланках увеличенного размера (до А3).

                                                                                            Составитель: Быкова марина Борисовна, заведующий центральной ПМПК,                                                                                                                                                                                                          Алтайский краевой центр ППМС-помощи