Назад


Вебинар «Мягкие компетенции: зачем их нужно формировать»
Архив
Ведущий: Давыденко Виолетта Владимировна, педагог-психолог детского сада № 177, г. Барнаул
Мероприятие завершено
Дата проведения вебинара 27.03.2024
Вебинар «Мягкие компетенции: зачем их нужно формировать»

Мягкие компетенции - это навыки, на которые ребенок сможет опереться в сложных жизненных ситуациях. К ним можно отнести те способности, нарабатывая которые, человек становится конкурентноспособным в современных условиях: коммуникабельность, умение работать в команде, гибкое и критическое мышление, креативность и умение концентрироваться. Именно они смогут расширить возможности ребенка в будущей взрослой жизни.
На вебинаре мы поговорим о роли родителей в формировании мягких компетенций и обсудим идеи их развития.

Вебинар «Профессии будущего – к чему готовиться сегодня?»
Архив
Ведущий: Сартакова Александра Владимировна, педагог-психолог АКЦ ППМС-помощи
Мероприятие завершено
Дата проведения вебинара 20.03.2024
Вебинар «Профессии будущего – к чему готовиться сегодня?»

В последнее время все чаще говорят о новых профессиях. Эксперты систематически пытаются предсказать, какие понадобятся специалисты и когда. Внедрение новых профессий требует времени, поэтому достаточно сложно прогнозировать высокую востребованность отдельных специалистов.
Ребенок, находящийся на этапе выбора профессии, должен быть готов к быстрым переменам, к смене вектора профессиональных интересов, развитию качеств, необходимых для овладения появляющихся профессий. Важно размышлять о своем будущем, прикидывая разные сценарии, и чем разнообразнее они будут, тем лучше.
Об этом мы поговорим на вебинаре, и о том, что должны знать родители о современных тенденциях, чтобы помочь своему ребенку с выбором.

Вебинар «Подготовка к ЕГЭ: стратегии родительской поддержки»
Архив
Ведущий: Шмелева Татьяна Николаевна, педагог-психолог Алтайского краевого педагогического лицея-интерната
Мероприятие завершено
Дата проведения вебинара 13.03.2024
Вебинар «Подготовка к ЕГЭ: стратегии родительской поддержки»
Ситуация итоговой  аттестации волнительна для семьи выпускников: старшеклассникам необходимо организовать свою деятельность, мобилизовать личностные ресурсы, побороть напряжение и страх. Родители старшеклассников также испытывают стресс, ведь они беспокоятся за результаты экзаменов своих детей. Часто родители переживают ответственные моменты в жизни своих детей гораздо острее, чем свои. Поэтому, к сожалению, используют ложные способы поддержки, такие как  навязывание нереальных стандартов, стимулирование соперничества со сверстниками, запугивание.
Чтобы ситуация напряжения и волнения не переросла в глобальный стресс для всех, родителям необходимо проанализировать трудности, возникающие в этот непростой период и организовать эффективную поддержку своих детей, опираясь на их индивидуальные особенности.
На  вебинаре обсудим:
  • виды основных трудностей, с которыми сталкивается старшеклассник в процессе подготовки к итоговой аттестации
  • эффективные способы поддержки детей родителями
Вебинар «Что такое привязанность и как она работает?»
Архив
Ведущий: Харлова Светлана Сергеевна, педагог-психолог Гимназии №1 г.Бийска
Мероприятие завершено
Дата проведения вебинара 06.03.2024
Вебинар «Что такое привязанность и как она работает?»
Родители в процессе воспитания сталкиваются со многими трудностями.  И в поведении ребёнка (негативизм, протестное поведение, нарушение дисциплины), и в эмоциональной сфере (страхи, тревожность, агрессия).
Знаете ли вы, что в большинстве ситуаций эти трудности можно решить, наладив эмоциональную привязанность между ребёнком и родителем? На вебинаре "Привязанность и как она работает" обсудим как это сделать.
Вебинар «Селфхарм: подростковая мода или крик о помощи?»
Архив
Ведущий: Кривоносова Наталья Сергеевна, педагог-психолог Волчихинского ЦПД
Мероприятие завершено
Дата проведения вебинара 28.02.2024
Вебинар «Селфхарм: подростковая мода или крик о помощи?»
Приглашаем обсудить сложную и тревожащую многих родителей тему самоповреждающего поведения (селфхарм) подростков: нанесение повреждений для того, чтобы справиться с тяжелыми переживаниями, воспоминаниями, ситуациями, а также с невозможностью контролировать свою жизнь.
Многие подростки отмечают, что после нанесения повреждений наблюдается снижение эмоционального напряжения, но причины, приведшие к самоповрежению остаются не решенными.
На вебинаре Вы:  
  • познакомитесь с многочисленными мифами, которые сопровождают данное поведение;
  • поймете, в какую  «ловушку селфхарма» попадают подростки и родители;
  • обсудите возможные стратегии помощи подростку
Вебинар «Подростковая депрессия»
Архив
Ведущий: Милина Александра Сергеевна, главный внештатный психолог Алтайского края
Мероприятие завершено
Дата проведения вебинара 21.02.2024
Вебинар «Подростковая депрессия»
В подростковом возрасте открывается масса новых возможностей – знакомства с новыми людьми, посещение новых мест и открытие своего жизненного пути. Однако, эти годы также могут быть периодом сильного стресса. Если все эти возможности и задачи не вызывают у вашего подростка радости и азарта, кажутся ему непреодолимо трудными, он ни к чему не стремится и длительное время пребывает в мрачном настроении - есть вероятность, что это может быть депрессия.
На вебинаре рассмотрим признаки и симптомы депрессии в подростковом возрасте, обсудим, что вы, как родители, можете предпринять, если вам кажется, что у вашего ребенка депрессия.
Вебинар «Первая подростковая влюбленность: как выжить родителям»
Архив
Ведущий: Сартакова Александра Владимировна, педагог-психолог АКЦ ППМС-помощи
Мероприятие завершено
Дата проведения вебинара 14.02.2024
Вебинар «Первая подростковая влюбленность: как выжить родителям»
«Он еще маленький», «Ей рано об этом думать», нередко именно так родители реагируют на тему любви, когда речь идет об их детях-подростках.
Узнав, что сын или дочь влюбились, некоторые родители впадают в панику. Такое поведение связано прежде всего с желанием оградить детей от ошибок, которые родители сами допускали, находясь в подростковом возрасте.
Какой должна быть реакция родителей, какие слова подобрать, как действовать, чтобы ребенок чувствовал понимание, принятие, поддержку и желание помочь?
На вебинаре поговорим в том числе о том, как родителю помочь своему влюбленному ребенку пережить весь спектр возможных чувств, от романтических, до драматических.
Вебинар «Подросток и учебная мотивация»
Архив
Ведущий: Давыденко Виолетта Владимировна, педагог-психолог детского сада № 177 г. Барнаула
Мероприятие завершено
Дата проведения вебинара 07.02.2024
Вебинар «Подросток и учебная мотивация»
Воспитание ребенка — это радость, тревога и очень большая ответственность. Многие родители искренне хотят, чтобы их ребенок вырос успешным, счастливым человеком.
Подростковый возраст часто вводит в стресс самых любящих и терпеливых мам и пап, так как часто дети совершенно не вписываются в рамки, сложенных ими картин - представлений о будущем ребенка. Как мотивировать подростка на хорошую учебу, культуру общения, потребность соблюдать общепринятые нормы и правила жизни? 
Что делает школа и как могут помочь родители?
Помните, от мотивации зависит 80% успеха любого дела, а от старательности - всего 20%. Это ли не повод встретиться и продвинуть своих детей еще на несколько шагов к будущему счастью и успеху?
Вебинар «Тайм-менеджмент для мам, воспитывающих ребенка-инвалида: эффективное управление временем»
Архив
Ведущий: Кижакина Юлия Валерьевна, педагог-психолог Психолого-педагогического центра "Потенциал"
Мероприятие завершено
Дата проведения вебинара 06.02.2024
Вебинар «Тайм-менеджмент для мам, воспитывающих ребенка-инвалида: эффективное управление временем»
«Наденьте кислородную маску сначала на себя, а потом на ребенка».
Мы много раз слышали эту фразу и даже вдумывались в ее значение, но мы постоянно забываем применять эту фразу к себе. Я часто слышу, как родители говорят: «сначала помощь нужна моему ребенку, а я как-нибудь справлюсь». Да, и правда, справитесь, но какие будут у этого последствия.
На вебинаре мы обсудим, как и зачем необходимо «держать фокус» на себе и своем состоянии;
какими способами справиться с ежедневными сложностями и не оказаться в состоянии эмоционального выгорания;
разберем практические приемы и техники управления собственным временем, которые помогут нормализировать эмоциональное состояние.
Вебинар «Подростковый кризис: помощь родителей»
Архив
Ведущий: Гражданкина Лариса Валерьевна, психолог
Мероприятие завершено
Дата проведения вебинара 31.01.2024
Вебинар «Подростковый кризис: помощь родителей»
Если вы воспитываете ребенка-подростка, то наверняка возникают вопросы, связанные с подростковым кризисом:

  • Что стоит поменять в общении с ребёнком?
  • Как сблизиться с подростком, если контакт почти потерян?
  • Что необходимо учитывать родителям в плане здоровья, навыков самообслуживания, мотивации к жизни, самоповреждений тела, вредных привычек, круга его общения?
  • Кратко и доступно раскроем эти вопросы, чтобы родители смогли помогать своим детям-подросткам.