Назад


Вебинар «Артикуляционная гимнастика: значимость и рекомендации»
Архив
Ведущий: Лощенкова Вера Окавна, учитель-логопед дошкольного подразделения СОШ №34 г.Бийска
Мероприятие завершено
Дата проведения вебинара 27.02.2024
Вебинар «Артикуляционная гимнастика: значимость и рекомендации»
Звуки речи образуются в результате сложного комплекса движений артикуляционных органов — кинем. Выработка той или иной кинемы открывает возможность освоения тех речевых звуков, которые не могли быть произнесены из-за ее отсутствия. Мы правильно произносим различные звуки, как изолированно, так и в речевом потоке, благодаря силе, хорошей подвижности и дифференцированной работе органов звукопроизносительного аппарата.
Таким образом, произношение звуков речи — это сложный двигательный навык. Работа над коррекцией речевых нарушений успешна только тогда, когда учитель-логопед и родители ребенка работают в тесной взаимосвязи и заинтересованы в положительном результате.
На вебинаре родители познакомятся с особенностями артикуляционной гимнастики и упражнениями, направленными на укрепление мышц артикуляционного аппарата, развитие силы, подвижности и дифференцированности движений органов, участвующих в речевом процессе.
Вебинар «Формирование словаря у дошкольников с общим недоразвитием речи»
Архив
Ведущий: Сафонова Лариса Геннадьевна, учитель-логопед АКЦ ППМС-помощи
Мероприятие завершено
Дата проведения вебинара 13.02.2024
Вебинар «Формирование словаря у дошкольников с общим недоразвитием речи»
В последние годы стремительно возрастает количество дошкольников с общим недоразвитием речи, они составляют самую многочисленную группу детей с нарушениями развития. Логопеды утверждают, если у вашего ребенка имеется данное речевое заключение, то необходимо длительно и целенаправленно заниматься формированием словаря и коррекцией речи.
На вебинаре Вы:  
  • познакомитесь с понятием: словарь ребенка, его количественными и качественными характеристиками;
  • знаете отличительные особенности словаря дошкольника с общим недоразвитием речи;
  • научитесь совершенствовать речь ребенка, используя игровые занятия и специальные упражнения.
Вебинар «Тайм-менеджмент для мам, воспитывающих ребенка-инвалида: эффективное управление временем»
Архив
Ведущий: Кижакина Юлия Валерьевна, педагог-психолог Психолого-педагогического центра "Потенциал"
Мероприятие завершено
Дата проведения вебинара 06.02.2024
Вебинар «Тайм-менеджмент для мам, воспитывающих ребенка-инвалида: эффективное управление временем»
«Наденьте кислородную маску сначала на себя, а потом на ребенка».
Мы много раз слышали эту фразу и даже вдумывались в ее значение, но мы постоянно забываем применять эту фразу к себе. Я часто слышу, как родители говорят: «сначала помощь нужна моему ребенку, а я как-нибудь справлюсь». Да, и правда, справитесь, но какие будут у этого последствия.
На вебинаре мы обсудим, как и зачем необходимо «держать фокус» на себе и своем состоянии;
какими способами справиться с ежедневными сложностями и не оказаться в состоянии эмоционального выгорания;
разберем практические приемы и техники управления собственным временем, которые помогут нормализировать эмоциональное состояние.
Вебинар «Как помочь ребенку заговорить: советы родителям на каждый день»
Архив
Ведущий: Осипова Анна Вячеславовна, учитель-логопед
Мероприятие завершено
Дата проведения вебинара 30.01.2024
Вебинар «Как помочь ребенку заговорить: советы родителям на каждый день»
Период раннего детства (от самого рождения до 3 лет) является благоприятным и решающим для развития речи. Тот речевой багаж, который ребенок получил в этом возрасте, во многом будет определять его дальнейшее интеллектуальное развитие и становление личности. Поэтому понятны тревоги и волнения родителей, когда их малыш не говорит или говорит мало, в то время как его сверстники болтают без умолку.
На вебинаре мы обсудим:
  • Какие факторы будут влиять на развитие речи у ребенка?  
  • Как и когда ребенок должен заговорить?
  • Как не пропустить момент, когда ребенку, возможно, понадобится помощь специалистов?
  • Как стимулировать речевое развитие у детей от 0-3 лет ? Игры и упражнения на каждый день. Полезная литература
Вебинар «Раннее развитие ребенка: за и против»
Архив
Ведущий: Голышевская Инна Александровна, педагог-психолог Психолого-педагогического центра "Потенциал"
Мероприятие завершено
Дата проведения вебинара 23.01.2024
Вебинар «Раннее развитие ребенка: за и против»
Рождение ребенка — это радость, тревога и очень большая ответственность.
Мамы и папы мечтают вырастить не только самого счастливого ребенка, но и самого успешного.
Желание искреннее, но как найти ту единственную безотказную формулу сопровождения малыша, которая позволит сохранить и оптимально развить потенциал наших детей?
Где проходит граница между грамотным формированием образовательного поля и фанатичной идеей дать маленькому человеку всё, сразу и много?
В размышлениях о раннем развитии ребенка будем вместе искать золотую середину качества и количества прилагаемых усилий в этой увлекательной деятельности!
Вебинар «Развитие речи ребенка от 1 года до 3 лет»
Архив
Ведущий: Сафонова Елена Геннадьевна, учитель-логопед Алтайского краевого центра ППМС-помощи, консультант проекта
Мероприятие завершено
Дата проведения вебинара 25.10.2023
Вебинар «Развитие речи ребенка от 1 года до 3 лет»
Уважаемые родители, приглашаем вас принять участие в вебинаре «Развитие речи ребенка от 1 года до 3 лет». Общепризнан факт, что каждый ребенок развивается в своем индивидуальном темпе, поэтому жёстких стандартов развития речи не существует. В среднем,
к 1 году в активном словаре ребенка должно быть 10-15 слов;
к 2 годам - появление фразовой речи;
к 3 годам ребенок начинает говорить развернутыми предложениями.

Знание основных этапов развития речи поможет вам вовремя выявить возможные речевые проблемы ребенка.
Любое отклонение от возрастных норм должно насторожить внимательных родителей и стать сигналом для своевременного обращения к логопеду.
Вебинар «Использование кинезиологических упражнений при работе с детьми дошкольного возраста»
Архив
Ведущий: Колпакова Светлана Геннадьевна, педагог-психолог МАДОУ «Детский сад №261 «Истоки», г.Барнаул
Мероприятие завершено
Дата проведения вебинара 04.09.2023
Вебинар «Использование кинезиологических упражнений при работе с детьми дошкольного возраста»

В последние годы отмечается увеличение количества детей с затруднениями в обучении, различными нарушениями в организме, а также трудностями при адаптации. Педагоги находятся в постоянном поиске все новых и новых продуктивных методов, методик и технологий для подготовки детей к школе.
Одним в числе из продуктивных методов является кинезиология – наука о развитии умственных способностей через разнообразные двигательные упражнения. На вебинаре слушатели узнают о кинезиологии. Что это такое и какие упражнения можно использовать в работе с детьми дошкольного возраста.

Вебинар «Формирование словаря у дошкольников»
Архив
Ведущий: Сафонова Елена Геннадьевна, учитель-логопед Алтайского краевого центра ППМС-помощи, консультант проекта
Мероприятие завершено
Дата проведения вебинара 08.06.2023
Вебинар «Формирование словаря у дошкольников»

Если вы хотите, чтобы ваш ребенок хорошо учился в школе, а в дальнейшем вырос успешным человеком, в дошкольном возрасте родителям необходимо обратить внимание формирование словарного запаса у малыша и целенаправленно заниматься развитием его речи.

На вебинаре Вы:

- познакомитесь с понятием «словарный запас ребенка»;
- ознакомитесь с темпами роста и закономерностями формирования словаря от рождения до 7 лет;
- научитесь совершенствовать речь своего ребенка, используя игровые занятия и специальные упражнения;
- узнаете о том, какую роль играет чтение художественной литературы в формировании словаря ребенка.

Вебинар «Эмоциональная депривация: причины и следствия»
Архив
Ведущий: Голышевская Инна Александровна, педагог-психолог Городского психолого-педагогического центра «Потенциал»
Мероприятие завершено
Дата проведения вебинара 31.05.2023
Вебинар «Эмоциональная депривация: причины и следствия»

В современном мире все меньше времени остается для общения с родными и близкими людьми, а потребность в любви и принятии возрастает с каждым днем. Дети остро переживают отсутствие эмоциональной близости в семье и попадают в ситуацию эмоциональной депривации.

На вебинаре вы узнаете

  •   как определить наличие эмоциональной депривации у дошкольника;

  •   как избежать эмоциональной депривации в детско-родительских отношениях;

  •   где найти ресурс для сохранения в семье эмоционального благополучия.

Вебинар «Как помочь тревожному дошкольнику?»
Архив
Ведущий: Харлова Светлана Сергеевна, педагог-психолог Гимназии № 1 г. Бийска
Мероприятие завершено
Дата проведения вебинара 17.05.2023
Вебинар «Как помочь тревожному дошкольнику?»

Детей дошкольного возраста отличает особая чувствительность к различным неблагоприятным факторам вследствие прочности первичных впечатлений и низкой сопротивляемости нервной системы. Воздействие этих факторов на организм ребенка проявляется в тревожных переживаниях.
Если ребёнок часто находится в состоянии тревоги, то тревожность становится личностной чертой и мешает ему в социализации и обучении.

На вебинаре Вы
-    познакомитесь с признаками тревожности у дошкольников;
-    поймете какую роль играют родители в формировании тревожности у своих детей;
-    узнаете о родительских стратегиях поведения, направленных на профилактику личностной тревожности.