Дата проведения вебинара 18.04.2024
Вебинар «Как распознать эмоциональное неблагополучие ребенка 7-11 лет»
Эмоциональное неблагополучие младшего школьника – это:
Дискомфорт перед выходом в школу из-за:
- неуспеваемости;
- буллинга в школе (не только одноклассников);
- страха отвечать на уроке;
- непринятия себя (внешность, низкая самооценка);
- неумение управлять агрессией.
Дискомфорт дома:
- тревожные родители;
- скандалы, агрессия родителей, стадия развода;
- насилие в семье;
- потеря близкого человека;
- переезд и др.
Ждем вас на вебинаре, где практический психолог поделится острыми случаями обраще-ний родителей и самих младших школьников, когда нужна экспресс помощь, с ориенти-ром на желание жить и двигаться в будущее. На встрече будут показаны работающие быстрые способы самоподдержки, которыми смогут овладеть родители и педагоги..
Дискомфорт перед выходом в школу из-за:
- неуспеваемости;
- буллинга в школе (не только одноклассников);
- страха отвечать на уроке;
- непринятия себя (внешность, низкая самооценка);
- неумение управлять агрессией.
Дискомфорт дома:
- тревожные родители;
- скандалы, агрессия родителей, стадия развода;
- насилие в семье;
- потеря близкого человека;
- переезд и др.
Ждем вас на вебинаре, где практический психолог поделится острыми случаями обраще-ний родителей и самих младших школьников, когда нужна экспресс помощь, с ориенти-ром на желание жить и двигаться в будущее. На встрече будут показаны работающие быстрые способы самоподдержки, которыми смогут овладеть родители и педагоги..
Ведущий: Гражданкина Лариса Валерьевна, психолог Центра поддержки семьи и детства «Открытое пространство», канд. педагогических наук, консультант проекта
Мероприятие завершено
Дата проведения вебинара 05.04.2023
Вебинар «Компьютерная зависимость ребенка»
Ваш ребенок все свободное время проводит в компьютерных играх?
Вы не знаете какие шаги предпринять, чтобы ребенок делал уроки, а не зависал в виртуальном мире?
На коротком вебинаре-практикуме от практического психолога, кандидата педагогических наук Гражданкиной Ларисы Валерьевны Вы доступно и обоснованно с позиции особенностей работы мозга и психологических процессов, свойственных детям, сможете ответить себе на вопрос:
- почему возникает зависимость у детей от компьютерных игр?
- почему жизнь в игре отличается от реальной?
- как быть взрослым, чтобы поменять сложившуюся ситуацию.
Вы сможете уже на вебинаре начать использовать техники взаимодействия с ребенком в данной ситуации.