Ведущий: Кижакина Юлия Валерьевна, педагог-психолог городского психолого-педагогического центра «Потенциал»
Мероприятие завершено
Дата проведения вебинара 16.04.2024
Вебинар «Нежелательное поведение у детей с РАС. Пути помощи»
Дети с расстройствами аутистического спектра имеют определенные поведенческие особенности, которые не всегда могут быть понятны и приятны окружающим людям. Для ребенка с РАС требуются специально созданные условия и гораздо больше затраченных усилий со стороны педагогов, родителей, специалистов для формирования эффективного, адаптивного поведения, адекватного той социальной ситуации, в которую он попадает.
Задача взрослых — понять, что происходит, и как помочь ребенку и себе, в ситуации не-желательного поведения. Именно, данные вопросы мы и будем рассматривать на вебинаре.
Задача взрослых — понять, что происходит, и как помочь ребенку и себе, в ситуации не-желательного поведения. Именно, данные вопросы мы и будем рассматривать на вебинаре.
Ведущий: Кижакина Юлия Валерьевна, педагог-психолог городского психолого-педагогического центра «Потенциал» г. Барнаул
Мероприятие завершено
Дата проведения вебинара 02.04.2024
Вебинар «Нарушение восприятия социального мира у детей с РАС»
«Мне тоже нужно ходить в магазин, где много людей. Но мне довольно сложно это выносить. Если я увижу людей в похожей одежде, я, скорее всего, перепутаю их лица. А то, что вы можете не заметить, меня сильно раздражает и пугает. Из-за этого я иногда теряю контроль над собой. Жаль, что невозможно привести в порядок весь мир и любая случайность может его разрушить. Хорошо, что есть люди, которые меня понимают»…
На данном вебинаре мы рассмотрим то, как дети с расстройствами аутистического спектра «видят мир», разберем основные сложности, а также попробуем понять и освоить способы взаимодействия с детьми.
Ведущий: Кижакина Юлия Валерьевна, педагог-психолог Психолого-педагогического центра "Потенциал"
Мероприятие завершено
Дата проведения вебинара 06.02.2024
Вебинар «Тайм-менеджмент для мам, воспитывающих ребенка-инвалида: эффективное управление временем»
«Наденьте кислородную маску сначала на себя, а потом на ребенка».
Мы много раз слышали эту фразу и даже вдумывались в ее значение, но мы постоянно забываем применять эту фразу к себе. Я часто слышу, как родители говорят: «сначала помощь нужна моему ребенку, а я как-нибудь справлюсь». Да, и правда, справитесь, но какие будут у этого последствия. На вебинаре мы обсудим, как и зачем необходимо «держать фокус» на себе и своем состоянии;
какими способами справиться с ежедневными сложностями и не оказаться в состоянии эмоционального выгорания;
разберем практические приемы и техники управления собственным временем, которые помогут нормализировать эмоциональное состояние.